π― Lernziel
Am Ende dieser Lektion kΓΆnnen Sie Lernzeit verbindlich organisieren und die Rolle der FΓΌhrungskraft im Transfer nutzen.
Ein hΓ€ufiger, aber unterschΓ€tzter Grund fΓΌr gescheiterte Weiterbildung ist fehlende Zeit. Wenn Lernen und Anwendung neben dem vollen TagesgeschΓ€ft laufen mΓΌssen, bleibt beides auf der Strecke.
Reservieren Sie Lern- und Transferzeiten fest im Kalender und reduzieren Sie in dieser Zeit andere Erwartungen. Unterscheiden Sie auΓerdem klar zwischen freiwilligen Angeboten und betrieblich verpflichtenden Inhalten.
Vorgesetzte spielen eine SchlΓΌsselrolle: Sie klΓ€ren vor der MaΓnahme Ziel und geplante Anwendung. Nach der Weiterbildung vereinbaren sie einen konkreten Einsatztermin innerhalb weniger Wochen. Ein kurzes FolgegesprΓ€ch deckt Hindernisse frΓΌhzeitig auf.
π‘ Tipp
Tragen Sie den ersten Anwendungstermin bereits bei der Kursbuchung gemeinsam mit der FΓΌhrungskraft in den Kalender ein.
β Das nehmen Sie mit